Notes CFIP 2019

LP 280 - 320
Je souhaite juste dire que j'ai quasiment doublé ma note de l'an dernier à l'oral, ce qui me confirme que la part de chance est importante pour cette épreuve car je n'ai pas changé du tout au tout en un an.
Je me suis bien sûr remise en question, mais je trouve que le coefficient est très élevé par rapport au reste, même si cette année cela m'a servi. Ce n'est que mon avis !!

aziz94 écrit: Si cela peut aider voilà comment j'ai bossé mes oraux : C en 2017 note 16,5 et B en 2019 note 18,5.
Tout d'abord, il faut savoir que ce soit dans le cadre d'un concours, d'un entretien d'embauche, ou les 2, l'oral dgfip, selon moi, c'est à la fois un entretien d'embauche et un oral de concours.
J'ai travaillé les oraux sur 3 aspects :
Le savoir
Le savoir faire
La savoir être

Le savoir, c'est toutes les connaissances que vous avez acquises durant votre vie, vos expériences, votre culture, et toutes les notions utiles que vous pourrez absorber pour le concours. Autant dire que cette partie dépend vraiment de vous seul et de votre investissement. Faut bosser !

Le savoir faire, c'est concrètement vos compétences. Mais pour cela il ne s'agit pas simplement de dire que dans tel job vous avez pu développer telle qualité ou telle compétence. C'est pas suffisant. Il s'agit d'illustrer vos propos par des exemples concrets vécus durant vos expériences et qui permetteront de prouver ce que vous dites mais aussi de permettre au jury de se projeter. C'est par ces exemples que votre jury pourra se dire "ah oui il pourrait bien faire l'affaire ou non". Bien évidemment il est indispensable de démontrer des compétences qui seront utiles dans l'exercice du métier que vous visez. La difficulté est de choisir les bons mots suffisamment techniques pour montrer votre expertise mais pas trop non plus pour ne pas perdre le jury surtout s'il ne connaît pas le secteur d'activité dans lequel vous avez évolué.

Enfin le savoir être, là c'est carrément votre apparence, votre posture, votre attitude, votre expression verbale et non verbale, votre gestion du stress, la façon dont vous regardez le jury. Tout compte même les petits détails. Rien est à négliger.

Ayez toujours ces 3 aspects en tête lorsque vous devez répondre à une question que ce soit une question de connaissance ou une MES.

Je pourrais également rajouter que votre réponse doit être logique, structurée et orientée :
Il ne suffit pas de donner une réponse simple même quand il s'agit d'une question qui paraît simple comme par exemple "quelle est la principale recette de l'état". Tout le monde sait que la principale recette est la TVA quand on est un peu curieux.
C'est là qu'il faut faire la différence dans ce genre de réponse à donner. Exemple de réponse "les recettes fiscales sont les principales recettes de l'état et la tva représente plus de 50% de ces recettes"
Ce type de réponse est importante. Pourquoi ? Car premièrement elle montre que vous structurez votre réponse et deuxièmement c'est une réponse qui permet d'emmener le jury là où vous le voulez.
Je m'explique : je connais les recettes et les dépenses de l'état dans le détail. Le but est de leur donner suffisamment de billes pour bien me juger sur la question posée au départ mais surtout pour les inciter à me demander le ratio recette fiscale et non fiscale et la valeur en euro de la TVA que j'ai omis volontairement. Cela va me permettre de répondre une nouvelle fois correctement à des questions (voilà pourquoi je parlais plus haut de réponse orientée).
Le but du jeu au final est de renouveler cela un maximum de fois durant l'entretien. Et c'est pas facile ! Mais ça se travaille.

Mais tout cela ne servira pas à grand chose si c'est dès le départ vous ne faites pas bonne impression par votre présentation qui doit être originale (évitez les présentations chronologiques il faut faire la différence), structurée et dans les temps.

Voilà ma contribution en espérant que cela sera utile

T'es un génie aziz, merci pour ces précieux conseils.

mes notes:
QCM 14,52 ( je pensais avoir 15)
épreuve 1: 14,75
épreuve 2 ( compta) : 7,5 ( je m'attendais à avoir moins de 5)
anglais : 17 ( j'ai trouvé le texte très facile hormis une phrase, je ne suis pas bilingue loin de là)
oral: 15 (j'en suis sortie en me disant bof bof, donc ravie de ma note)

moralité: dans les 200 premiers de la LP
pour l'oral, selon mon expérience, il faut être convaincu de sa réponse et tenir bon même si le jury vous dit " vous êtes sûre?" et ne pas oublier qu'un B doit se référer au A en cas de souci ou si besoin d'aide.

Bobette35 écrit: mes notes:
QCM 14,52 ( je pensais avoir 15)
épreuve 1: 14,75
épreuve 2 ( compta) : 7,5 ( je m'attendais à avoir moins de 5)
anglais : 17 ( j'ai trouvé le texte très facile hormis une phrase, je ne suis pas bilingue loin de là)
oral: 15 (j'en suis sortie en me disant bof bof, donc ravie de ma note)

moralité: dans les 200 premiers de la LP
pour l'oral, selon mon expérience, il faut être convaincu de sa réponse et tenir bon même si le jury vous dit " vous êtes sûre?" et ne pas oublier qu'un B doit se référer au A en cas de souci ou si besoin d'aide.

Comme quoi, le coefficient anormalement élevé de l'oral fausse tout.

Befa88 écrit:
Comme quoi, le coefficient anormalement élevé de l'oral fausse tout.

Et pourtant c'est bien l'épreuve la plus importante.
Et c'est normal qu'elle sanctionne plus que les autres.