Adrien

 Sommaire Controleur DGFIP 

Vous percevrez, en qualité de contrôleur des finances publiques, une rémunération : 2 092,08 euros*.

à ça il faudra rajouter des primes diverses et variées selon que vous soyez en DRFIP, DDFIP ou structures diverses (rien de bien mirobolant), n'hésitez pas à 

Rémunération nette mensuelle en début de carrière à la titularisation (premier échelon), avant prélèvement à la source, hors avantages familiaux, hors fonctions particulières pour une activité à temps plein.

Pour en savoir plus, n'hésitez pas à consulter les sites des syndicats : cfdt-finances, CGT, FO, Sud.... , vous tapez sur votre moteur de recherche "Guide du controleur stagiaire" + un nom de syndicat.

Les brochures sont bien faites et sont une mine d'informations.

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Les missions du controleur (catégorie B) de la DGFIP sont définies par rapport aux missions de la DGFIP... Régardez tputes les missions, et imaginez vous comme un petit rouage d'une grande horlogerie...

Pratiquement, on va se baser sur la diffèrence avec un Agent de catégorie C : 

soit vous exercerez les mêmes missions mais vous serez un petit mieux payé ; 

soit on va vous confier des missions un peu plus complexes ou des missions nouvelles, dans le sens où si dans votre service, il y a une mission nouvelle ou quelquechose d'un peu plus dur, et bien on fera appel à un controleur plutôt qu'un agent ; 

soit vous allez encadrer des agents, mais vous serez plus un chef d'équipe, un porte parole de votre secteur que plutot des missions d'encadrement telles que l'on peut les apprehender dans le privé.

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Les missions du controleur (catégorie B) de la DGFIP sont définies par rapport aux missions de la DGFIP... Régardez tputes les missions, et imaginez vous comme un petit rouage d'une grande horlogerie...

Pratiquement, on va se baser sur la diffèrence avec un Agent de catégorie C : 

soit vous exercerez les mêmes missions mais vous serez un petit mieux payé ; 

soit on va vous confier des missions un peu plus complexes ou des missions nouvelles, dans le sens où si dans votre service, il y a une mission nouvelle ou quelquechose d'un peu plus dur, et bien on fera appel à un controleur plutôt qu'un agent ; 

soit vous allez encadrer des agents, mais vous serez plus un chef d'équipe, un porte parole de votre secteur que plutot des missions d'encadrement telles que l'on peut les apprehender dans le privé.

Toutes les informations sur le concours de controleur externe (Cat B) de la DGFIP sont regroupées ici :

CONCOURS / EPREUVES

EPREUVES - à jour pour concours 2026 : un point sur les épreuves dont vous devez sortir victorieux (Attention les épreuves ont changé pour le concours 2026, inscription 2025)

PROGRAMME : à jour Concours 2026 : le programme des épreuves proposées a été modifié pour le concours : le nouveau 

MISSIONS / DIVERS
DGFIP (Direction Générale des Finances Publiques) - mission de cette administration (liens vers la rubrique)

MISSIONS : une decription sommaire des fonctions que pourront remplir les controleurs des finances publiques.

SALAIRES : le traitement ou salaire en language administratif

STATS

STATS NB PLACES / PARTICIPATION : le nombre de places offertes aux concours de controleur DGFIP de 2013 à 2017, mais aussi le taux de présence aux épreuves de pré admissibilité, d'admissibilité et d'admission

STATS AGE LAUREATS : l'age du plus jeune, duplus vieux et enfin l'âge moyen des lauréats du concours de controleur DGFIP de 2013 à 2017

STATS SEUIL QCM ADMISSIBILITE ADMISSION : des statistiques depuis 2013 à 2017, sur le seuil d'admissibilité du QCM du concours, sur les notes des épreuves 1, 2, 3 et de l'oral. Bref des stats en tout genre...

Les annales du concours de controleur de la DGFIP : Annales du concours de controleur DGFIP 

Les témoignages des membres de candidats devenus lauréats : Portraits de Lauréats

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les épreuves du concours externe de contrôleur des finances publiques ont changé pour le concours 2026 !

Les programmes des épreuves du concours de controleur DGFIP (Inscription 2025 pour le millésime 2026) : 

1. Programme de la première partie de cette épreuve consistant en un questionnaire à choix multiples (QCM)

I.-Connaissances générales :

A.-Les grandes dates et faits marquants de l'histoire de France.

B.-Géographie de la France.

C.-Les institutions françaises :

La Constitution ;
Le président de la République ;
Le gouvernement ;
Le Parlement ;
Le Conseil constitutionnel ;
Le Conseil d’Etat ;
Le Conseil économique, social et environnemental.

D.-L'Union européenne :

Le Parlement européen ;
Le Conseil de l'Union européenne ;
Le Conseil européen ;
La Commission européenne ;
La Cour de justice de l'Union européenne ;
La Banque centrale européenne ;
La Cour des comptes européenne ;
Les grandes étapes de la construction européenne et les différents élargissements (les traités et les Etats membres).

E.-Culture numérique :

Information et données (mener une recherche et une veille d'information, gérer des données, traiter des données) ;
Communication et collaboration (interagir, partager et publier, collaborer, s'insérer dans le monde numérique) ;
Créations de contenus (développer des documents textuels, développer des documents multimédias) ;
Protection et sécurité (sécuriser l'environnement numérique, protéger les données personnelles et la vie privée, protéger la santé, le bien-être et l'environnement).

II.-Français :

A.-Grammaire.
B.-Orthographe.
C.-Vocabulaire.

III.-Mathématiques :

A.-Manipulation des nombres :

Nombres entiers (naturels, relatifs), rationnels (fractions), racines carrées, le nombre pi ;
Additions, soustractions, multiplications, divisions ;
Enchaînements d'opérations, priorités opératoires ;
Multiples et diviseurs d'un entier ;
Nombres premiers, nombres premiers entre eux, plus grand commun diviseur (PGCD),
plus petit commun multiple (PPCM) ;
Division euclidienne ;
Critères de divisibilité ;
Valeur décimale, valeur approchée d'une fraction ;
Puissances d'exposant entier relatif ;
Notation scientifique ;
Racine carrée d'un produit, d'un quotient ;
Proportionnalité ;
Moyennes, pourcentages, taux, intérêts simples ;
Prix d'achat, de vente, de revient ;
Bénéfice, perte ;
Calculs et conversions des masses, densité, masse volumique.

B.-Algèbre :

Calcul littéral ;
Identités remarquables ;
Monômes et polynômes ;
Factorisation et développement ;
Equations et inéquations du premier degré à une inconnue et coefficients réels ;
Systèmes de deux équations à deux inconnues et coefficients réels ;
Problèmes du premier degré à une ou deux inconnues.

IV.-Raisonnement logique :

Ensemble de questions destinées à évaluer les capacités du candidat à analyser des données et à conduire un raisonnement déductif.

2. Programme de la deuxième partie de cette épreuve consistant en un questionnaire à réponses courtes (QRC) sur l’une des matières suivantes choisies par le candidat

I. - Sciences économiques et sociales :

A. - Techniques quantitatives élémentaires :
Taux de croissance, coefficient multiplicateur, indices, élasticités, propensions, valeur/volume, nominal/réel, moyenne, médiane, dispersion, représentations graphiques (diagramme de répartition, représentation de séries chronologiques, pyramide des âges, courbe de Lorenz…), coefficient de Gini.

B. - Accumulation du capital, organisation du travail et croissance économique :

1° Croissance, capital et progrès technique :
Sources et limites de la croissance économique ;
Accumulation du capital, progrès technique et croissance ;
Monnaie et financement de l’économie ;
Fluctuations économiques ;
Politiques de régulation économique ;
2° Travail et emploi :
Organisation du travail et croissance ;
Croissance, progrès technique et emploi.

C. - Les enjeux de l’ouverture internationale :

1° Internationalisation des échanges et mondialisation :
Commerce international, croissance et développement ; Système monétaire et financier international ; Stratégies internationales des entreprises ; Mondialisation ;
2° Intégration européenne et politiques économiques et sociales :
Union européenne et dynamique de l’intégration régionale ; Nouveaux cadres de l’action publique.

II. - Comptabilité et analyse financière :

A. - Traduire l’activité de l’entreprise :

La partie double, le compte, le journal ;
Le processus achat-vente (factures de doit, factures d’avoir sur retour de biens, règlements au comptant et à crédit) ;
Le processus d’investissement-financement (acquisition d’une immobilisation, cession d’une immobilisation) ;
Le mécanisme de la TVA.

B. - Synthétiser fidèlement l’image de l’entreprise :

Exercice comptable et inventaire.
L’évaluation et les traitements à la clôture de l’exercice :
1° Evaluer et enregistrer, à la clôture de l’exercice, les stocks de marchandises,
d’approvisionnements et de biens finis sur la base du coût moyen pondéré ;
2° Régulariser et enregistrer les charges et les produits revenant à l’exercice (charges à
payer, produits à recevoir, charges et produits constatés d’avance) ;
3° Etablir et enregistrer les dotations aux amortissements d’une immobilisation
corporelle ;
4° Enregistrer la cession d’une immobilisation corporelle ;
5° Déterminer et enregistrer la dépréciation d’un actif (terrain, stock et créances).

C. - Une entreprise performante :

Analyse de la profitabilité : excédent brut d’exploitation (EBE), résultat d’exploitation (RE), résultat courant avant impôt (RCAI), capacité d’autofinancement (CAF) ;
Analyse de la rentabilité : rentabilité économique, rentabilité financière, effet de levier (sans le calculer) ;
Affectation du résultat (réserves obligatoires et facultatives, distribution de bénéfices, report à nouveau).

D. - L’équilibre de la structure financière de l’entreprise :

Calculer différents ratios (ratios du cycle d’exploitation, d’indépendance financière, de capacité de remboursement) à partir de formules données ;
Analyser les conséquences de la variation du fonds de roulement (FR) et du besoin en fonds de roulement (BFR) sur le niveau de la trésorerie au regard du type d’activité ;
Formuler des recommandations pour une amélioration de la structure financière (proposition d’actions sur le FR et le BFR).

E. - L’analyse des coûts :

Seuil de rentabilité ; Point mort.

III. - Droit :

A. - Définition du droit :

Le droit et les fonctions du droit ; La règle de droit ; Les sources du droit.

B. - Droit et règlement des litiges :

Le litige ; La preuve ; Le recours au juge.

C. - Faire valoir ses droits :

La personne juridique - physique et morale ;
La capacité et l’incapacité ;
Le patrimoine.

D. - Les droits reconnus aux personnes :

Les droits extrapatrimoniaux ;
Le droit de propriété sur les biens corporels et incorporels ;
Intelligence artificielle et justice.

E. - La responsabilité juridique :

Le dommage réparable ;
Les moyens d’exonération.
Les différents régimes de responsabilité :
1° La responsabilité civile ;
2° Les régimes spéciaux ;
3° La responsabilité pénale.

F. - Le contrat de travail :

Le contrat de travail ;
L’exécution du contrat de travail ;
Les libertés individuelles et collectives ;
L’échéance du contrat de travail.

IV. - Mathématiques :

A. - Arithmétiques :

Les 4 opérations (addition, soustraction, multiplication, division) ; Priorités des opérations ;
Notions de multiple, de diviseur, de nombre pair, de nombre impair, nombre premier ;
Fractions, valeur décimale d’une fraction, opération sur les fractions, comparaison ;
Puissances, opérations sur les puissances, comparaison ; 

Conversion :

1° Unité de mesure ;
2°Echelle d’une carte ;
3°Passer d’une écriture d’un nombre à une autre (décimale, fractionnaire, scientifique).

B. - Algèbre :

Les différents ensembles (entiers naturels, entiers relatifs, nombres décimaux et nombres rationnels) ;
Opérations et comparaison dans ces ensembles ;
Expression algébrique simple (factoriser, développer, réduire, réaliser des calculs) ;
Règles de calcul sur les puissances entières relatives, sur les racines carrées ;
Identités remarquables : a2 - b2 = (a - b)(a + b) ; (a + b)² = a2 + 2ab + b2 et (a - b)2 = a2 - 2ab + b2 ;
Somme d’inégalités ;
Produit d’une inégalité par un réel positif, négatif, en liaison avec le sens de variation d’une fonction affine ;
Résolution d’équations et d’inéquations du premier degré ;
Résolution d’une expression factorisée du second degré.

C. - Fonctions numériques :

Généralités des fonctions usuelles (ensemble de définition, représentation graphique, parité, comportement, variation, tableau de variation et extremum) ;
Se repérer sur un repère orthonormé (point, droite, courbe, position relative et caractériser
les éléments du plan) ;
Fonctions dérivées (fonction affine, polynôme de degrés deux et trois, fonction inverse) :
1° Dérivabilité de la somme, de la différence, lien de la dérivé et de la tangente (équation de la tangente) ;
2° Sens de variation d’une fonction à partir de l’étude de sa dérivée ;
Fonctions usuelles (fonction affine, carré, inverse, racine carré, cube, polynôme de degré deux et trois factorisés, exponentielle).

D. - Statistiques et probabilités :

Description statistique d’une population ou d’un échantillon (taux d’évolutions, moyenne
pondérée, linéarité de la moyenne, nuage de point associé à une série statistique à deux variables numériques) ;
Ajustement affine ;
Dénombrement (arrangements, permutations, combinaisons) ;
Modélisation d’expériences indépendantes (dés, pièces, urnes…) ;
Conditionnement et indépendance (tableaux, arbres pondérés, diagramme) ;
Conditionnement par un évènement de probabilité non nulle puis indépendance de deux évènements ;
Formule des probabilités totales ;
Lois de probabilités discrètes ;
Cas particuliers : loi de Bernoulli, loi binomiale ; Espérance.

E. - Suites numériques :

Suites arithmétiques, suites géométriques à terme positif (sens de variation, relation de récurrence) ;
Somme des n premiers termes ; Expression en fonction de n du rang n ; Représentation graphique ;
Calculer un terme de rang donnée d’une suite définie explicitement par une relation de récurrence ou par une relation fonctionnelle.

V. - Histoire, géographie et géopolitique :

A. - Histoire contemporaine en France et en Europe (1789 - à la fin du XXe siècle) :

1° Révolutions politiques et industrielles :

La Révolution française et l’Empire ;
L’Europe entre révolutions et restaurations ;
Nation et démocratie ;
L’industrialisation ;
Les transformations économiques et sociales ;

2° Les grands bouleversements de la première moitié du XXe siècle :

L’émergence de nouvelles puissances ;
La Première Guerre mondiale ;
La crise de 1929 ;
Régimes totalitaires et démocraties ;
La Seconde Guerre mondiale ;

3° L’après-guerre et la construction européenne :

Une nouvelle donne géopolitique ;
La construction européenne ;
La fin des grands blocs.

B. - Géographie économique et humaine :

1° La France (métropole et outre-mer) :

Peuplement et répartition de la population ;
Des milieux entre nature et société ;
L’espace économique ;
Disparités spatiales et aménagement des territoires ;
Les espaces maritimes français ;

2° Réseaux et flux en Europe et en France :

La métropolisation et les réseaux urbains ;
Les réseaux de communication et les flux des transports ;
La mobilité des hommes, transport, tourisme ;
Population et migration ;

3° La mondialisation : Les flux mondiaux