Proposition de correction QCM 2019-2020 MATHS (projet)

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il y a 4 ans 6 mois #141204 par Yonji
tU MUltiplies par 3/2, soit 1,5, ensuite tu incrémentes n à 2, tu multiplies par 3/2, tu incrémentes n=3.

1er au QCM du Concours Commun C 2021 Branche Surveillance : 16,62/20
2ème au QCM du Concours Commun C 2019 Branche Surveillance : 16,68/20
3ème au QCM du Concours Contrôleur des douanes 2023 Branche Surveillance : 12,67/20
8ème au QCM du Concours Contrôleur des douanes 2019 Branche Surveillance...
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il y a 4 ans 6 mois #141205 par Droopy
Pour ceux qui s'en rappellent, c'est une suite géométrique de raison 3/2.

1999-2017 : prof de maths
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il y a 4 ans 6 mois #141207 par Kintaro-oé
Réponse de Kintaro-oé sur le sujet Proposition de correction QCM 2019-2020 MATHS (projet)
Ouaaaah mdr j’ai compris....
Merci.!!!
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il y a 4 ans 6 mois #141209 par Kintaro-oé
Réponse de Kintaro-oé sur le sujet Proposition de correction QCM 2019-2020 MATHS (projet)
Lorsque j’ai lu « initialiser » j’ai pensé aux suites..
1) je n’ai pas fait ça aux collèges
2) après j’ai craqué du coup j’ai enchaîné sur autre chose
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il y a 4 ans 6 mois #141211 par Droopy
C'est vrai que si on n'a jamais vu d'algorithme écrit de cette façon, ça peut dérouter.
Surtout qu'on était habitués aux questions ambiance "certificat d'études" ... :whistle:

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