Q47 - Réponse : 2. 28
Q48 - Réponse : 1. 38 jours -- modification 19-08-2020, Merci à Grünkäppchen
Q49 - Réponse : 4. (5 ; 3)
Q50 - Réponse : 2. 27
Q51 - Réponse : 3. 1/23
Q52 - Réponse : 3. Thym- Fraise
Q53 - Réponse : 4. En 1995, la proportion de personnes qui estimaient que les pouvoirs publics ne faisaient pas assez pour les plus démunis a augmenté de +9 points. En 2010, cette proportion a diminué de -4 points. OK
Q54 - Réponse : Toutes les solutions proposées sont correctes

Q47 - Complétez la suite logique : 6- 10 -15- 21 ...
1. 25
2. 28
3. 22
4. 27
Toutes les solutions proposées sont correctes
Aucune des réponses n’est correcte
Entre chaque chiffre, l’écart est incrémenté de +1
6 (4) 10 (5) 15 (6) 21 (7)
Le prochain écart est de +7 alors 21+7=28
Réponse : 2. 28

Q48 - Une algue double sa taille tous les jours. Sachant qu'elle met 40 jours pour recouvrir toute la surface de la mare, combien de jours lui faut-il pour en recouvrir le quart ?
1. 38 jours
2. 10 jours
3. 20 jours
4. 15 jours
Toutes les solutions proposées sont correctes
Aucune des réponses n’est correcte
40J = totalité = 1
20J = la moitié = 1 /2
10J = 1/4
Réponse : 2. 10 jours
Merci à Grünkäppchen
la réponse est 38 jours, vu qu'elle double de taille chaque jour; jour 40: toute la mare, jour 39: 1/2 mare, jour 38: 1/4 mare

Q49 - Complétez la suite logique: (47; 24)- (23; 12)- (11; 6)- ...
1. (17 ; 8)
2. (8; 3)
3. (13 ; 8)
4. (5 ; 3)
Toutes les solutions proposées sont correctes
Aucune des réponses n’est correcte
(Chiffre 1 ; Chiffre 2)
La série du chiffre 1 = soustraction de 1 puis division par 2
= 47-1=46/2=23
23-1/2=11
11-1/2=5
La série du chiffre 2 = division par 2
=24/2=12
12/2=6
6/2=3
Réponse : 4. (5 ; 3)

Q50 - Dans une classe, chaque élève a au moins une des deux activités suivantes : 14 élèves font du théâtre et 19 élèves font de la musique. 6 élèves ont les deux activités. Combien y a-t-il d'élèves dans cette classe ?
1. 25
2. 27
3. 39
4. 33
Toutes les solutions proposées sont correctes
Aucune des réponses n’est correcte
14 élèves font du théâtre et 19 élèves font de la musique
14-6=8 élèves ne font que du théatre
19-6=13 élèves ne font que de la musique
total élèves = 13+8+6=27
Réponse : 2. 27

Q51 - Complétez la suite logique : 1/55 ; 1/44 ; 1/35 ; 1/28 ; ...
1. 1/18
2. 1/14
3. 1/23
4. 1/13
Toutes les solutions proposées sont correctes
Aucune des réponses n’est correcte
La différence entre les dénominateurs :
55-44=11
44-35=9
35-28=7
donc le prochain est 28-5=23
Réponse : 3. 1/23

Q52 - Compléter la suite :
Ciboulette - Raisin / Estragon - Prune / Menthe - Melon / Persil - Kiwi
1. Laurier - Citron
2. Basilic - Cassis
3. Thym- Fraise
4. Sauge- Mangue
Toutes les solutions proposées sont correctes
Aucune des réponses n’est correcte
Alors là pas de réponse vraiment satisfaisante
Coco31 :
Pour la 52 j'ai également répondu thym-fraise mais pour une raison différente.
Les herbes sont en ordre alphabétique croissant et les fruits en ordre alphabétique décroissant
Réponse : 3. Thym- Fraise

Q53 - Évolution de l'opinion après les crises économiques de 1993 et 2008

En se basant les graphiques, quelle est la proposition correcte ?
1. L'évolution de l'opinion des individus sur la pauvreté est proportionnelle entre 1993 et 2008 sur le graphique 5.a et inversement proportionnelle sur le graphique 5.b
2. 3 ans après le début de la crise de 1993, 6% de la population considère que les personnes qui vivent dans la pauvreté n'ont pas eu de chance. Il ne sont que 1% à le penser 3 ans après la crise de 2008.
3. Entre 2009 et 2012, la proportion de demandes d'intervention des pouvoirs publics en direction des plus démunis a diminué de 20%.
4. En 1995, la proportion de personnes qui estimaient que les pouvoirs publics ne faisaient pas assez pour les plus démunis a augmenté de +9 points. En 2010, cette proportion a diminué de -4 points.
Toutes les solutions proposées sont correctes
Aucune des réponses n’est correcte
Réponse :
1. L'évolution de l'opinion des individus sur la pauvreté est proportionnelle entre 1993 et 2008 sur le graphique 5.a et inversement proportionnelle sur le graphique 5.b
Bon là ça a l’air faux car les courbes ne se ressemblent pas du tout. KO
2. 3 ans après le début de la crise de 1993, 6% de la population considère que les personnes qui vivent dans la pauvreté n'ont pas eu de chance. KO Il ne sont que 1% à le penser 3 ans après la crise de 2008. KO
En fait, c’est une évolution à partir de l’année N, et non pas des chiffre brut de la population.
3. Entre 2009 et 2012, la proportion de demandes d'intervention des pouvoirs publics en direction des plus démunis a diminué de 20%. KO on passe de -1 à -5, donc cela ne fait pas -20%
4. En 1995, la proportion de personnes qui estimaient que les pouvoirs publics ne faisaient pas assez pour les plus démunis a augmenté de +9 points. En 2010, cette proportion a diminué de -4 points. OK
Réponse : 4. En 1995, la proportion de personnes qui estimaient que les pouvoirs publics ne faisaient pas assez pour les plus démunis a augmenté de +9 points. En 2010, cette proportion a diminué de -4 points. OK

Q54

À partir de ces données, quelle est la conclusion correcte ?
1. Entre 1994 et 2002, 1' espérance de vie des hommes à la naissance a progressé de 2,1 années
2. Depuis 1994, l'espérance de vie des femmes à 60 ans a toujours été supérieure à celle des hommes
3. En 2009, le différentiel d'espérance de vie à 40 ans entre les hommes et les femmes étaient de 6 ans
4. Entre 2004 et 2005, l'espérance de vie des hommes à 40 ans n'a pas progressé
Toutes les solutions proposées sont correctes
Aucune des réponses n’est correcte
un petit dessin vaut lieux qu’un long discours :

1 cf rouge ; 2 cf bleu ; 3 cf vert : 4 cf mauve
Réponse : Toutes les solutions proposées sont correctes