Exercices 3 fiche 7 à 9 |
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Les basiques permettent d'effectuer des exercices afin de consolider vos connaissances de bases avant de se mesurer aux Q.C.M. |
Vous pouvez vous aider de la calculatrice |
Exercice 3-1 FICHE 7 LES VOLUMES ET LES MASSES VOLUMIQUES |
Calculez le volume de la pyramide |
On considère la pyramide régulière suivante |
Sa base est un carré de coté C = 17.6 cm |
Sa hauteur est H = 21.8 cm |
Calculer le volume de V de la pyramide. |
Exercice 3-2 FICHE 7 LES VOLUMES ET LES MASSES VOLUMIQUES |
Calculer le volume d’un cône |
La base d’un cône est un cercle de rayon R = 9.7 cm |
Sa hauteur est H = 25.7 cm |
Calculer le volume V du cône |
Exercice 3-3 FICHE 7 LES VOLUMES ET LES MASSES VOLUMIQUES |
Calculer le volume d'un parallépipède droit |
Le parallépipède a pour hauteur H = 70 cm |
La base est un carré de coté C = 50 cm |
Calculez le volume V du parallépipède. |
Exercice 3-4 FICHE 7 LES VOLUMES ET LES MASSES VOLUMIQUES |
Calculez le volume du cylindre |
Sa base est un cercle de rayon R = 10.7 cm |
Sa hauteur est H = 15.8 cm |
Exercice 3-5 FICHE 7 LES VOLUMES ET LES MASSES VOLUMIQUES |
Calculez le volume d’un cube |
Un cube a pour coté C= 9.7 cm |
Exercice 3-5 FICHE 8 LES SUITES PROPORTIONNELLES |
Un livreur roule 51 min à la vitesse de 130 km/h, puis 2 h 9 min à la vitesse de 98 km/h. |
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Exercice 3-6 FICHE 9 LES POURCENTAGES |
Dans un stock total de 948 crayons, on ne trouve que deux sortes de crayons de couleurs : des rouges et des noirs. |
Il y a 53.27% de crayons rouges |
Calculer en arrondissant à 1 le nombre de crayons rouge. |
Exercice 3-7 FICHE 9 LES POURCENTAGES |
Dans un stock total de 701 crayons, on ne trouve que deux sortes de crayons de couleurs : des rouges et des noirs. |
Il y a 382 crayons rouges |
Calculer en pourcentage le nombre de crayons rouges. |
Exercice 3-7 FICHE 9 LES POURCENTAGES |
Dans un stock total de 409 crayons, on ne trouve que deux sortes de crayons de couleurs : des rouges et des noirs. |
Les crayons rouges representent 44.65% du nombre total de crayons. |
Calculer en arrondissant à 1 le nombre de crayons. |